El diseño, creación y difusión de productos digitales por parte del alumnado representa una línea de innovación educativa en auge cuyo propósito es “aprender haciendo” (activo y constructivo) pero también propone estimular su perfil de productor de tecnología con su consecuente empoderamiento competencial frente a la sociedad del conocimiento.
En este curso se propone un recorrido por las herramientas y productos digitales más interesantes, económicos y fáciles de elaborar por parte del alumnado en el marco de su participación en proyectos educativos de enseñanza y aprendizaje en el aula: ebooks, presentaciones interactivas, mapas mentales, videojuegos, tours virtuales, vídeos, podcasts, murales, infografías, apps para móviles, líneas de tiempo … Se aportarán distintos ejemplos en íntima relación con la necesaria fundamentación curricular en varias áreas, niveles, temáticas ...
Días: 26 y 27 de febrero
Horario: 16 a 20 h. (8 horas)
Lugar: CPR de Gijón-Oriente
Ponente: Fernando Posada
