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Bienvenidos al CPR Gijón - Oriente

Por medio de este sitio web, el equipo pedagógico del CPR de Gijón-Oriente se propone un doble objetivo: ofrecer información y recursos al profesorado, así como facilitar la gestión electrónica de las actividades de formación que se desarrollarán durante el presente curso escolar 2014-15.

Unidad Formativa

Unidad Formativa "Objetivo BOE 2020: metodologías activas de aula". Toni Solano.

Unidad Formativa (Oriente)

Estrategias para potenciar el desarrollo del lenguaje (C.P. Reconquista).

Curso: CSIC en la escuela

La ciencia en la escuela.

Curso

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Metodologías con dispositivos móviles en Formación Profesional.

13 abril 2018

Listado de admisión curso: The Flipped Classroom en Primaria (2ª Edición)

Publicación del listado de admisión para la realización del curso que se desarrollará los días 19, 23, 26 de abril  y 3 de mayo en el CPR de Gijón de 17:30 a 20:30 horas.


Listado de admisión curso: Reciclaje y creatividad. Elaboración de materiales para el aula

Publicación del listado de admisión para la realización del curso que se desarrollará los días 16, 17 y 18 de abril en el CPR de Gijón de 17:00 a 20:00 horas.
Las personas admitidas deberán traer el primer día del cuso 2 tetrabrick de base rectangular y para días posteriores cartón de embalaje en láminas lo más grande posible.

Ver listado de admisión

10 abril 2018

Curso: “Intervención comunicativo-lingüística basada en la evidencia dirigida a alumnado con autismo en entorno escolar”

Curso dirigido primordialmente al profesorado especialista en Audición y Lenguaje (también puede ser de utilidad para el de Pedagogía Terapéutica) en el que se abordará, desde la óptica de la práctica basada en la evidencia, el proceso de evaluación e intervención comunicativo-lingüística dirigida al alumnado con autismo, partiendo de cómo se desarrolla su lenguaje y la comunicación.

1.- Datos generales
  • Modalidad: Curso.
  • Duración: 9 horas.
  • Créditos: 1
  • Fecha inicio actividad: / 05 / 2018
  • Fecha fin actividad: 14 / 05 / 2018
  • Dirigido a: Profesorado de Audición y Lenguaje.
  • Lugar de celebración: CPR Gijón-Oriente.
  • Calendario: 7, 10 y 14 de mayo de 2018
  • Responsables: Carlos Pérez Lera
  • Horario: De 17:00 a 20:00 horas.
2.- Información sobre la inscripción
Número de plazas: Mínimo: 20 | Máximo: 50 ] 
Fecha de apertura: 10 / 04 / 2018  Fecha de cierre: 26 / 04 / 2018
Inscripciones:
La inscripción se realizará a través del siguiente formulario:



Criterios de selección: 
Se tendrán en cuenta los siguientes criterios de preferencia:
  • Profesorado de Audición y Lenguaje.
  • Profesorado de Pedagogía Terapéutica. 
  • Profesorado del ámbito del CPR Gijón-Oriente.
  • Los establecidos con carácter general por la Resolución de 22 de diciembre de 2017, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2017-2018.
Publicación lista de admisión: 27 / 04 / 2018

3.- Descripción del programa

Objetivos:
  • Conocer el concepto de práctica basada en la evidencia contextualizada en el autismo.
  • Conocer los hitos fundamentales del desarrollo comunicativo-lingüístico y la adquisición del lenguaje en el autismo.
  • Reflexionar sobre el proceso de la evaluación comunicativo-lingüística en el autismo y tomar contacto con las últimas metodologías e instrumentos de evaluación.
  • Adquirir conocimientos sobre cómo realizar una intervención comunicativo-lingüística en alumnado con autismo en función de la etapa del desarrollo comunicativo-lingüístico en la que se encuentre: preverbal, emergente o avanzada.
Contenidos:

  • Práctica basada en la evidencia y autismo. 
  • Desarrollo comunicativo-lingüístico de la persona con autismo, peculiaridades y etapas del mismo. 
  • Evaluación: objetivos, procedimientos e instrumentos. 
  • Mapa básico de intervención comunicativo lingüística para el alumnado con autismo. 
  • Primeras fases de intervención basada en el Modelo Denve. 
  • Intervención comunicativo-lingüística en alumnado en etapa preverbal: principios básicos sobre la Comunicación Total y los diferentes Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación, en particular los sistemas de comunicación gráficos (por ejemplo PECS). 
  • Intervención comunicativo-lingüística en alumnado en la etapa de habla emergente: principios del Programa Hanen y del Pivotal Response Training. 
  • Intervención comunicativo-lingüística en alumnado con autismo en la etapa de habla avanzada: discurso, narración, definición, descripción, uso de las narrativas sociales (historias sociales, guiones, cartooning…) etc.

Metodología: 
Expositiva y a través de casos y supuestos prácticos.

Ponente: 
Aitor Larraceleta González. Maestro de Audición y Lenguaje en el CEE Latores. Profesor de apoyo itinerante en el proyecto CREEME. Autor del blog Las gafas para ver azul: http://lasgafasparaverazul.blogspot.com.es/

09 abril 2018

Concurso de redacción sobre la Convención Asturias de Bioética


Con motivo del 20º aniversario de la apertura a la firma de la Convención de Asturias de Bioética en 1997, la Sociedad Internacional de Bioética (SIBI), con la cooperación del Centro de Profesorado y Recursos de Gijón-Oriente, organiza este concurso de redacción centrado en diferentes aspectos del desarrollo histórico de dicho convenio.

En la presente convocatoria colaboran, asimismo, las siguientes entidades: Fundación Foro Jovellanos del Principado de Asturias (FFJPA), Ateneo Jovellanos de Gijón (AJ), Ateneo Obrero de Gijón (AO), Academia de la Llingua Asturiana (ALLA), Ayuntamiento de Gijón y la Universidad de Oviedo.

El concurso va dirigido a estudiantes de secundaria de centros públicos y privados del Principado de Asturias, con las siguientes categorías: 1º y 2º de ESO; 3º y 4º de ESO; Bachillerato y FP.

Para cada categoría se establece un premio para la redacción ganadora (iPad Mini 4 de 128 GB) y un premio de 500€ para el Departamento escolar del centro al que pertenezca el alumnado ganador. La información del concurso, así como los mecanismos de participación, se encuentran disponibles en la página web www.proyectoscprgijon.es/convencionasturias



30 marzo 2018

28 marzo 2018

Boletín informativo nº 7del curso 2017-18


Ya se puede acceder al contenido del último boletín informativo del CPR Gijón- Oriente, el número 7 del actual curso escolar.En este boletín podéis encontrar la  relación de las Unidades formativas programadas para su desarrollo durante el mes de abril así como la oferta de los cursos cuyo periodo de inscripción se encuentra disponible en estos momentos y un anticipo de algunas otras actividades de interés general.

27 marzo 2018

Curso: "Reciclaje y creatividad. Elaboración de materiales para el aula"




Este curso va dirigido a todo el profesorado y pretende fomentar la creatividad mediante la reutilización de materiales de deshecho, a la vez que inculcar una correcta conducta ambiental y sostenible. El objetivo fundamental es demostrarlas ventajas y las posibilidades del reciclaje, mostrando los diferentes beneficios que aporta a la sociedad: imaginación, originalidad, creatividad, respeto del medio ambiente, tiempo familiar y economía.

1.- Datos generales
  • Modalidad: Curso.
  • Duración: 9 horas.
  • Créditos: 1
  • Fecha inicio actividad: 16 / 04 / 2018
  • Fecha fin actividad: 18 / 04 / 2018
  • Dirigido a: Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
  • Lugar de celebración: CPR Gijón-Oriente.
  • Calendario: 16, 17 y 18 de abril de 2018
  • Responsables: Mª Jesús Benéitez Sánchez.
  • Horario: De 17:00 a 20:00 horas.
2.- Información sobre la inscripción
Número de plazas: Mínimo: 15 | Máximo: 25 ] 
Fecha de apertura: 27 / 03 / 2018  Fecha de cierre: 12 / 04 / 2018
Inscripciones:
La inscripción se realizará a través del siguiente formulario:



Criterios de selección: 
Se tendrán en cuenta los siguientes criterios de preferencia:
  • Profesorado que está participando en un GT del CPR Gijón-Oriente.
  • Profesorado del ámbito del CPR Gijón-Oriente.
  • Los establecidos con carácter general por la Resolución de 22 de diciembre de 2017, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2017-2018.
Publicación lista de admitisión: 13 / 04 / 2018

3.- Descripción del programa

Objetivos:
  • Fomentar la capacidad creativa.
  • Contribuir a educar en el respeto por el medio ambiente.
  • Construir materiales para el aula a partir de materiales de deshecho.
  • Hacer del aula un lugar de aprendizaje.
Contenidos:
  • Posibilidades del reciclaje.
  • Aprovechamiento de residuos.
  • Respeto y cuidado del medio ambiente.
  • Elaboración de materiales para el aula.
Metodología:
El curso tendrá un enfoque teórico-práctico que proporcione al profesorado los conocimientos, recursos y herramientas para elaborar juegos, juguetes y objetos para el aula.

Ponente: 
Paco Tábara Carbajo, maestro jubilado que convirtió la escasez de materiales en el aula en un torrente de objetos con fines educativos y lúdicos. Autor de obras: Juguetes nuevos de cosas viejas I, Juguetes nuevos de cosas viejas II y Juguetes nuevos de cosas viejas III, donde se detallan la construcción de cerca de 200 juegos, juguetes y objetos prácticos, sin apenas herramientas y utilizando siempre material de deshecho.

Curso: " The Flipped Classroom en Primaria" (2ª Edición)



Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula. Este curso contará con una parte teórica imprescindible pero se centrará en la realización de talleres en los que se trabajará con herramientas fundamentales para poder implementar el modelo en el aula.
1.- Datos generales
  • Modalidad: Curso.
  • Duración: 12 horas.
  • Créditos: 1
  • Fecha inicio actividad: 19 / 04 / 2018
  • Fecha fin actividad: 03 / 05 / 2018
  • Dirigido a: Educación Primaria.
  • Lugar de celebración: CPR Gijón-Oriente.
  • Calendario: 19, 23, 26 de abril y 3 de mayo de 2018
  • Responsables: José Fernández.
  • Horario: De 17:30 a 20:30 horas.
2.- Información sobre la inscripción
Número de plazas: Mínimo: 15 | Máximo: 20 ] 
Fecha de apertura: 26 / 03 / 2018  Fecha de cierre: 12 / 04 / 2018
Inscripciones:
La inscripción se realizará a través del siguiente formulario:



Criterios de selección: 
Se tendrán en cuenta los siguientes criterios de preferencia:
  • Profesorado de Educación Primaria.
  • Profesorado del ámbito del CPR Gijón-Oriente.
  • Los establecidos con carácter general por la Resolución de 22 de diciembre de 2017, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2017-2018.
Publicación lista de admitisión: 13 / 04 / 2018

3.- Descripción del programa

Objetivos:
  • Conocer el modelo pedagógico The Flipped Classroom (FC).
  • Implementar FC en el aula de Primaria.
  • Relacionar FC con otras metodologías presentes en el aula.
  • Conocer y usar herramientas imprescindibles para flipear la clase.
Contenidos:
  • Origen de The Flipped Classroom (FC).
  • The Flipped Classroom vs Clase Tradicional.
  • Gestión de los tiempos en la FC: antes, durante y después.
  • La FC y sus ventajas para desarrollar la Taxonomía de Bloom, la teoría de las Inteligencias Múltiples y el Aprendizaje Cooperativo en el aula.
  • Herramientas fundamentales para implementar el modelo FC: Explain Everything, Edpuzzle, etc.
Metodología:
El curso tendrá un enfoque teórico-práctico que proporcione al profesorado los conocimientos, recursos y herramientas para llevar este modelo a la práctica en el contexto de su propia aula. 

Ponente: 
Marcos Ordiales García, profesor de Educación Primaria en el Colegio Corazón de María de Gijón (segundo premio a la Mejor Experiencia en Primaria en el III Congreso Europeo de Flipped Classroom).

26 marzo 2018

Convocadas las Unidades Formativas del mes de abril


Ya está abierto el plazo de inscripción en las Unidades Formativas que se desarrollarán durante el próximo mes de abril:

15 marzo 2018

12 marzo 2018

05 marzo 2018

Boletín informativo nº 6 del curso 2017-18



Ya se puede acceder al contenido del último boletín informativo del CPR Gijón- Oriente, el número 6 del actual curso escolar.En este boletín podéis encontrar la  relación de las Unidades formativas programadas para su desarrollo durante el mes de marzo así como la oferta de los cursos cuyo periodo de inscripción se encuentra disponible en estos momentos y un anticipo de algunas otras actividades de interés general que se desarrollarán durante este mes de marzo.

01 marzo 2018

28 febrero 2018

Sesión informativa: La nueva Ley de contratos del sector público; implicaciones en la gestión económica de los centros educativos.


La nueva Ley 9/2017 de Contratos del Sector Público,  entrará en vigor el próximo 9 de marzo de 2018. Con el objetivo de informar sobre las novedades de la Ley y cómo afectan a la Gestión Económica de los Centros Educativos, durante el mes de marzo se celebrarán sesiones informativas en los CPRs impartidas por Cristina Bellón del Rosal, Jefa de Servicio de Gestión Económica y Marco Antonio Canga Pellico,  Coordinador de dicho Servicio.

La duración prevista es de 3 horas, aunque podría alargarse en caso de necesitar más tiempo para atender a  las dudas y aclaraciones que se soliciten.

Fechas de realización:
6 de marzo, CPR de Avilés-Occidente
13 de marzo, Cuencas Mineras
27 de marzo, Gijón
20 de marzo, Oviedo

Horario de inicio: 9:30

Dado el carácter informativo de la sesión, no es necesario inscribirse en esta actividad.