Con nuestros mejores deseos de éxito y superación.
¡Felices Fiestas!
Os damos la bienvenida al CPR de Gijón-Oriente
En nuestra página web encontrarás toda la información sobre las diferentes convocatorias de actividades de formación y sobre los recursos que el CPR pone a disposición de los centros y del profesorado para su práctica docente.
Unidades Formativas
Información e inscripción en las Unidades Formativas del curso actual
Libros en ruta
Catálogo y solicitud de maletas de Libros en ruta
Préstamo recursos
Catálogo y solicitud de recursos tecnológicos y didácticos
La biblioteca del CPR
Nuestra biblioteca está compuesta por más de 9000 ejemplares, la mayoría centrados en diferentes aspectos de la profesión docente. Accede desde aquí al catálogo.
19 diciembre 2018
Felices fiestas
Convocatoria de unidades formativas para el mes de enero
A continuacíón os presentamos las Unidades Formativas programadas para el mes de enero.
13 diciembre 2018
Formación para el profesorado funcionario en prácticas
La inscripción se realizará en el Centro de Profesorado y de Recursos del ámbito de referencia antes del 21de enero de 2019
El curso con una duración de 20 horas (2 créditos) se desarrollara en 7 sesiones, la primera sesión de 2 horas y las otras 6 de 3 horas cada una de acuerdo a la siguiente estructura:
- Una sesión plenaria de inauguración del curso, que tendrá lugar el día 4 de febrero en el Teatro La Laboral de Gijón.
- Cuatro sesiones comunes para todo el profesorado en prácticas que tendrán lugar en el CPR de referencia de cada participante.
- Dos sesiones especificas en función de la especialidad. En el CPR de Gijón tendrán lugar las sesiones destinadas al profesorado de Formación Profesional.
- Inscripción curso CPR Gijón-Oriente
- Más información
12 diciembre 2018
Curso ERP y CRM para gestión, logística y actividad comercial
En los meses de enero y febrero se llevará a cabo esta actividad formativa, dirigida al profesorado que imparta docencia en las Familias Profesionales Administración y Gestión (ADM) y Comercio y Marketing (COM). La inscripción está abierta desde el día 29 de noviembre. Se trata de un curso de 30 horas, impartido por José Manuel López Guerrero y Rosa Lázaro Orejón.
Mas información e inscripciones a través de la página web del CPR Avilés-Occidente.
26 noviembre 2018
Convocatoria de Unidades Formativas para el mes de diciembre
Para finalizar este primer trimestre del curso, hemos programado el desarrollo de 7 nuevas Unidades Formativas para las que ya está abierto el periodo de inscripción.
F 15: Acercarse a la memoria histórica desde el Aprendizaje Basado en Proyectos ( 4 de diciembre en Gijón)
UF 16: Introducción al Office 365 (módulo 0) Outlook. ( 4 de diciembre en Gijón)
UF 17: Erasmus + . Internacionalización de centros docentes ( 11 de diciembre en LLanes)
UF 18: Introducción al Office 365 (módulo 0) Outlook (11 de diciembre en Cangas de Onis)
UF 19: eTwinning, herramienta de creación de proyectos: tu aula se abre a Europa (13 de diciembre en Llanes)
UF 20: Office 365 (módulo 1) OneDrive (17 de diciembre en Gijón)
UF 21: Office 365 (módulo 1) OneDrive. (18 de diciembre en Cangas de Onis)
14 noviembre 2018
Unidad Formativa: Relaciones igualitarias y prevención de la violencia de género. Amor, deseo y sexualidad en la adolescencia
Con motivo del 25 N, Día contra la Violencia hacia las Mujeres, el CPR de Gijón-Oriente convoca la Unidad Formativa "Relaciones igualitarias y prevención de la violencia de género. Amor, deseo y sexualidad en la adolescencia".
La ponente encargada de dinamizar la formación será Ziortxa Karranza Ramírez, psicóloga, sexóloga y fundadora del Centro de Psicología Integral Gurenduz de Bilbao.
La sesión se desarrollará el lunes 19 de noviembre en el salón de actos del CPR de Gijón-Oriente en horario de 17:00 a 20:00.
Para participar en la misma no es necesario inscripción previa y a las personas asistentes se les computará como una Unidad Formativa más.
12 noviembre 2018
Curso: Programa TEI: organización y desarrollo en la etapa de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.
El programa TEI (Tutoría entre iguales) es un programa de convivencia para la prevención de la violencia y el acoso escolar, es institucional e implica a toda la comunidad educativa. Tiene como objetivo básico mejorar la integración escolar y trabajar por una escuela inclusiva y no violenta, fomentando que las relaciones entre iguales sean más satisfactorias, orientadas a la mejora o modificación del clima y la cultura del centro respecto a la convivencia, conflicto y violencia (física, emocional o psicológica).
El TEI inicia su implementación en Gijón promovido por las Concejalias de Educación y Cultura y Bienestar Social y Participación Ciudadana en el curso 2016-17 con una formación inicial en la que participaron 38 centros educativos que obtuvieron la autorización oficial para la puesta en marcha del Programa. En estos años, profesorado nuevo se ha incorporado a la plantilla de estos centros y el formato de los materiales del programa se ha actualizado. Por ello, con el objetivo fundamental de informar y formar sobre la organización y desarrollo del Programa en el centro educativo, se convocan estos dos cursos dirigidas uno al profesorado de Primaria y otro al profesorado de secundaria de los centros en los que se está desarrollando el Programa.
Curso de Primaria
Curso de Secundaria
07 noviembre 2018
Curso. Gestión de aula: una oportunidad de enseñar y aprender
El curso “Gestión de aula: una oportunidad de enseñar y aprender” tiene como objetivo el aprendizaje de estrategias de: gestión de la convivencia, mejora de la motivación y la atención y trabajo en equipo del profesorado. La formación será impartida por Juan Vaello Orts, psicopedagogo, orientador y profesor tutor de Psicología General y Psicología Evolutiva en la UNED, habitual colaborador en cursos de formación del profesorado así como de congresos relacionados con el mundo educativo. Es autor, entro otros, de los libros “Resolución de conflictos en el aula” y "Cómo dar clase a los que no quieren".
05 noviembre 2018
Curso: Iniciación al Método ABN
Aspecto esencial de la Educación Infantil y Primaria es la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Numerosos estudios (Informes Pisa, Evaluaciones de diagnóstico...) demuestran que la mayoría del alumnado no adquiere las competencias matemáticas básicas al finalizar la etapa obligatoria. Por tanto, es importante conocer nuevas metodologías que permitan cambiar y conseguir el éxito escolar, aplicando en la enseñanza de las matemáticas aquellas más innovadoras que contribuyan a la adquisición de las mencionadas competencias básicas y a la mejora del aprendizaje.
El método matemático de cálculo ABN se caracteriza por ser sencillo, natural, intuitivo y sobre todo divertido, donde a través del juego y la manipulación el alumnado alcanza los objetivos que, mediante la metodología tradicional requieren mayor exigencia cognitiva y capacidad de abstracción.
La actividad está dirigida al profesorado de Educación Infantil y Primaria que quieran iniciarse en el método.
El método matemático de cálculo ABN se caracteriza por ser sencillo, natural, intuitivo y sobre todo divertido, donde a través del juego y la manipulación el alumnado alcanza los objetivos que, mediante la metodología tradicional requieren mayor exigencia cognitiva y capacidad de abstracción.
La actividad está dirigida al profesorado de Educación Infantil y Primaria que quieran iniciarse en el método.
A partir del dia 19 de noviembre de 2018 estará disponible el listado de admisiones en el en el siguiente enlace: lista de personas admitidas
30 octubre 2018
Recursos y materiales de la Jornada de Metodologías Activas
El pasado mes de julio tuvieron lugar en Gijón las IV Jornadas de Metodologías Activas en el aula, organizadas por el CPR Cuencas Mineras. Esas jornadas, con una duración de 3 días, contaron con variadas ponencias y talleres prácticos poniendo el foco en el alumnado como principal protagonista de su aprendizaje. Temas como la neurociencia aplicada a la educación, las inteligencias múltiples, el Flipped Classroom, el aprendizaje basado en juegos, la convivencia, las emociones, herramientas tecnológicas o el aprendizaje cooperativo, entre otros, sirvieron de broche de oro al curso 2017/2018.
En esta entrada podréis encontrar las presentaciones, materiales y recursos que se utilizaron en las jornadas.
29 octubre 2018
Boletín informativo nº 3 del curso 2018-19
Grupo de trabajo: De la escuela a la familia.Claves para una relación colaboradora
Con estos grupos de trabajo se pretende crear un contexto seguro donde niños y niñas puedan expresar sus emociones, aprendan a confiar en las personas adultas, relacionarse, conocer el mundo exterior y contar con personas que les comprendan y les acepten, que sean sensibles a sus necesidades y estén dispuestas a satisfacerlas. Realidades que en estas edades cobran un sentido especial para adquirir habilidades y competencias que promuevan su desarrollo saludable.La actividad está dirigida al profesorado del primer ciclo de Educación infantil y las sesiones de formación común correrán a cargo de Elisabeth Díaz Fernández.
Más información.
Inscripciones.
Grupo de trabajo: CBS-ASTUR
Con esta actividad se pretende crear orquestas en cada uno de los centros inscritos donde el alumnado participe de forma activa en el desarrollo del proyecto desempeñando diferentes roles.
La formación común y el seguimiento de los grupos correrá a cargo de Antonio Domingo Ruiz, músico, actor, arreglista, compositor y director musical, así como Luthier Educativo de la Escuela Municipal de Música de Torrelavega.
Curso: ¡Silencio, rodamos! El cine en las aulas
Este curso constituye un programa de fácil capacitación para profesorado. Propone un acercamiento teórico-práctico a los distintos elmentos que componen la narrativa audiovisual así como el lenguaje cinematográfico.
Los y las participantes podrán adquirir los conocimientos suficientes para desarrollar un pensamiento analítico y crítico, y las herramientas básicas para introducir el audiovisual en el aula.
Ponente: Ismael Issa. Diplomado en dirección de fotografía por la ECAM (Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid). Su carrera como director de fotografía se ha desarrollado entre España y Reino Unido, participando en más de 10 largometrajes para productoras como Universal Pictures.
Organizan: ECAM, Festival Internacional de Cine de Gijón y CPR de Gijón-Oriente.
26 octubre 2018
Grupo de Trabajo. La función directiva: actualización y mejora de procesos.
Esta actividad formativa, dirigida a las personas responsables de las direcciones escolares de nuestro ámbito, se programa con la finalidad de crear un espacio que permita la mejora de las competencias profesionales vinculadas con el ejercicio de la dirección. Para ello dispondremos de tiempos para el intercambio, la puesta en común y la coordinación; así como para las aportaciones de personas externas al grupo para el desarrollo de alguno de los contenidos a abordar.
24 octubre 2018
Avance de la convocatoria de Unidades Formativas del mes de noviembre
Las Unidades Formativas son una estrategia flexible de formación orientada a la mejora de la práctica y del saber hacer que facilita la transferencia de forma casi inmediata al trabajo diario.
Al tratarse de una actividad abierta y flexible, en sesiones independientes de tres horas de duración, permiten que cada persona pueda solicitar la participación en aquellas que por su temática, ubicación o calendario mejor se adapten a sus posibilidades. En el siguiente enlace se puede consultar los procedimientos de inscripción y las normas de participación y acreditación: procedimiento de participación.
Durante el mes de noviembre se desarrollarán las siguientes Unidades Formativas, para algunas de las cuales ya está abierto el periodo de inscripción. El resto, las que aún no tienen activo el enlace, estarán disponibles en los próximos días:
UF04: Lunnis y Acción!: Una propuesta para la alfabetización audiovisual. 6 de noviembre
UF05: Introducción al Office 365 (ORIENTE, nueva edición). 7 de noviembre
UF06: Introducción al Office 365 (nueva edición). 8 de noviembre
UF07: Scratch en el aula de primaria. 19 de noviembre
UF08: Erasmus +: internacionalización de centros docentes. 20 de noviembre
UF09: Office 365. 22 de noviembre
UF10: El cómic como recurso didáctico (ORIENTE). 26 de noviembre
UF11: eTwinning, herramienta de creación de proyectos: tu aula se abre a Europa. 26 de noviembre
UF12: Lenguaje computacional y robótica en Educación Infantil (ORIENTE). 27 de noviembre
UF13: Diseño Universal del Aprendizaje: derribando barreras para responder a la diversidad en el aula. 28 de noviembre
UF14: Office 365 (ORIENTE). 29 de noviembre
19 octubre 2018
VIII Sestaferia Educativa. La oralidá nes clases de Llingua
Ya tá abierta la convocatoria pa participar na VIII Sestaferia Educativa, esti añu col tema "La oralidá nes clases de Llingua". Ye una actividá dirixía al profesoráu de Primaria, Secundaria y Bachilleratu de Llingua Asturiana y Lliteratura y Gallego-Asturianu, que va celebrase el 8 de payares nel Institutu de Prevención de Riesgos Llaborales del Principáu d’Asturies, en horariu de 9.00 a 19.30.
15 octubre 2018
Grupo de trabajo: Innovación metodológica y evaluación, en el área de inglés y en el programa bilingüe (Secundaria)
El
objetivo principal de este Grupo de Trabajo consiste en mejorar los
proyectos de lenguas extranjeras mediante la elaboración de propuestas
de materiales innovadores, la implementación de herramientas TIC y el
uso de procedimientos e instrumentos de evaluación para dichas
propuestas en el marco del programa bilingüe. A su vez, se pretende
crear un banco de actividades para compartir y mejorar la práctica
docente.
La actividad está dirigida al profesorado de secundaria del área de inglés y de áreas no lingüisticas que participan en el programa bilingüe, con sesiones guiadas por ponentes externas y sesiones de grupo para llevar a cabo la realización de propuestas hechas en las anteriores. Todas ellas se desarrollarán íntegramente en inglés.
La actividad está dirigida al profesorado de secundaria del área de inglés y de áreas no lingüisticas que participan en el programa bilingüe, con sesiones guiadas por ponentes externas y sesiones de grupo para llevar a cabo la realización de propuestas hechas en las anteriores. Todas ellas se desarrollarán íntegramente en inglés.
A partir del dia 12 de noviembre de 2018 estará disponible el listado de admisiones en el en el siguiente enlace: lista de personas admitidas
Grupo de trabajo: Innovación metodológica y evaluación, en el área de inglés y en el programa bilingüe (Primaria)
El
objetivo principal de este Grupo de Trabajo consiste en mejorar los
proyectos de lenguas extranjeras mediante la elaboración de propuestas
de materiales innovadores, la implementación de herramientas TIC y el
uso de procedimientos e instrumentos de evaluación para dichas
propuestas en el marco del programa bilingüe. A su vez, se pretende
crear un banco de actividades para compartir y mejorar la práctica
docente.
La actividad está dirigida al profesorado de infantil y primaria del área de inglés y de áreas no lingüisticas que participan en el programa bilingüe, con sesiones guiadas por ponentes externas y sesiones de grupo para llevar a cabo la realización de propuestas hechas en las anteriores. Todas ellas se desarrollarán íntegramente en inglés.
La actividad está dirigida al profesorado de infantil y primaria del área de inglés y de áreas no lingüisticas que participan en el programa bilingüe, con sesiones guiadas por ponentes externas y sesiones de grupo para llevar a cabo la realización de propuestas hechas en las anteriores. Todas ellas se desarrollarán íntegramente en inglés.
A partir del dia 12 de noviembre de 2018 estará disponible el listado de admisiones en el en el siguiente enlace: lista de personas admitidas
Seminario Regional: Estrategias docentes para la Formación Profesional Básica
En el contexto actual de la Formación Profesional Básica se hacen necesarios nuevos escenarios de aprendizaje, donde se pongan en práctica diferentes estrategias para mejorar la motivación del alumnado y el clima de convivencia en aula.
En esta actividad formativa se plantea el desarrollo de estrategias de gestión de aula y la puesta en práctica de metodologías activas.
Se trata de una actividad dirigida a Equipos docentes que impartan docencia en Formación Profesional Básica de centros sostenidos con fondos públicos pertenecientes a la Consejería de Educación y Cultura.
Los Objetivos de esta formación son:
- Dotar al profesorado de FP Básica de estrategias de gestión del aula.
- Aprender estrategias de análisis y gestión de conflictos.
- Conocer estrategias de motivación.
- Aprender cómo captar y mantener la atención del alumnado.
- Mejorar el trabajo en equipo del profesorado.
Y los Contenidos a desarrollar en dicha formación:
- Gestión proactiva de conflictos.
- Cómo motivar a quienes no quieren.
- Cómo mejorar la atención.
- Cómo mejorar el rendimiento: rescate de alumnos en riesgo.
- Cómo usar la evaluación para motivar.
- Estrategias de trabajo en equipo del profesorado.
El ponente experto encargado de tutorizar esta Formación es Joan Vaello Orts. Es psicopedagogo, orientador, habitual colaborador en cursos de formación del profesorado así como de congresos relacionados con el mundo educativo. Ha sido director de IES durante trece años e inspector de educación. Es autor, entre otros, de los libros "Cómo dar clase a los que no quieren", "El profesor emocionalmente competente" o "Las habilidades sociales en el aula".
10 octubre 2018
Grupo de Trabajo: Promoviendo el Diseño Universal del Aprendizaje desde los roles de Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica
El Grupo de Trabajo tiene como finalidad construir una base formativa acerca del concepto del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) desde la propia práctica de los y las especialistas en AL y PT.
Para ello, se identificarán facilitadores y barreras, junto a la formulación de propuestas de mejora para la práctica diaria.
09 octubre 2018
Curso: Inclusión educativa del alumnado con TEA
La finalidad de esta formación es proporcionar al profesorado una formación básica sobre conceptos, teorías explicativas, estrategias y recursos que favorecen la intervención educativa del alumnado con TEA desde un punto de vista inclusivo.
Va dirigido a profesorado de todas las etapas educativas que no hayan recibido una formación previa sobre este tema.
Durante el segundo y el tercer trimestre del curso 2018/2019 se prevé la organización de otros dos cursos cuyo propósito será profundizar en áreas de conocimiento, metodologías y recursos específicos adecuados a la realidad y necesidades de este alumnado.
08 octubre 2018
Grupo de trabajo: Algo + que Cine 2019
La actividad está dirigida al profesorado de secundaria que participa en el programa + que cine de apoyo a la educación en valores y salud convocado por la Fundación Municipal de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Gijón y como parte del apoyo y colaboración del CPR de Gijón-Oriente con esta iniciativa.
El objetivo principal de este Grupo de Trabajo consiste en poner en común las películas propuestas por el Programa con antelación a la proyección de las mismas con el alumnado, analizar otras posibilidades de aplicación educativa, enfoques o aplicaciones y evaluar el propio programa en su aplicación y forma. Para ello se contempla el trabajo realizado con las unidades didácticas y tres sesiones presenciales.
La metodología es completamente participativa en forma de tertulia cinematográfica.
A partir del dia 22 de octubre de 2018 estará disponible el listado de admisiones en el en el siguiente enlace: lista de personas admitidas
La metodología es completamente participativa en forma de tertulia cinematográfica.
A partir del dia 22 de octubre de 2018 estará disponible el listado de admisiones en el en el siguiente enlace: lista de personas admitidas
05 octubre 2018
Grupo de trabajo: Creación y desarrollo de páginas web institucionales en la plataforma Alojaweb
La Consejería de Educación y Cultura ha desarrollado el curso pasado una plataforma para la creación de las páginas web de los centros educativos llamada Alojaweb. Esta plataforma se enmarca en la solución corporativa de portales institucionales del Principado de Asturias. Para facilitar el conocimiento y desarrollo de la web de los centros educativos de nuestro ámbito se ha convocado un grupo de trabajo en Gijón y un grupo de trabajo en Oriente destinados a docentes que, independientemente del tipo de centro al que pertenezcan, tienen encomendado iniciar su construcción o avanzar en su desarrollo.
Se abordará esta temática bajo la modalidad grupo de trabajo con el propósito de generar una red entre las personas que participen.
04 octubre 2018
Grupo de trabajo: A cada paso. Una propuesta de intervención educativa sobre migraciones y refugio
En el mundo de la educación no podemos ser ajenos a la realidad que están viviendo miles de personas que por diferentes razones se ven obligadas a huir de sus lugares de vida en busca de un refugio seguro.
No podemos ignorar lo que está pasando. De ahí la necesidad de dotar al profesorado de recursos y herramientas didácticas que le permitan abordar en el contexto educativo cuestiones relacionadas con las migraciones y las personas en busca de refugio, al mismo tiempo que favorecer la creación de una red de centros que tengan como horizonte la aspiración a un mundo más justo y solidario.
Porque como señala el director de cine Gianfranco Rosi: "todos somos responsables de lo que está sucediendo. No
podemos mirar hacia otro lado. Todos somos responsables de ello. No
podemos decir que no sabemos qué está pasando, porque existen miles de
imágenes a diario. Está sucediendo ante nuestros ojos".
Grupo de Trabajo: Otras miradas. Educando en igualdad y prevención de violencia de género
Por segundo curso consecutivo, en colaboración con la Oficina de Políticas de Igualdad del Ayuntamiento de Gijón, el CPR de Gijón-Oriente pone en marcha el proyecto educativo "Otras miradas. Educando en igualdad y prevención de la violencia de género".
Dicho proyecto tiene como finalidad convertir al alumnado en un agente activo que le permita desarrollar iniciativas sobre igualdad y prevención de la violencia de género, a partir de la puesta en marcha de proyectos bajo la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS).
Para ello, se constituirán grupos de trabajo de centro que serán apoyados por el CPR y otros agentes externos en el diseño y desarrollo del proyecto. De igual manera, contarán con formación sobre metodología ApS, igualdad y violencia de género, así como con una dotación económica que permita implementar dicho proyecto.
En el siguiente enlace se puede acceder a los proyectos desarrollados durante el curso 2017/18 por los 13 centros educativos participantes: http://proyectoscprgijon.es/otrasmiradas/
En el siguiente enlace se puede acceder a los proyectos desarrollados durante el curso 2017/18 por los 13 centros educativos participantes: http://proyectoscprgijon.es/otrasmiradas/
03 octubre 2018
Boletín informativo nº 2 del curso 2018-19
Ya se puede acceder al contenido del segundo boletín informativo del
CPR
Gijón- Oriente del curso 2018/2019. En este boletín
podéis encontrar información sobre las diferentes propuestas formativas ya convocadas, tanto grupos de trabajo, como seminarios y las unidades formativas del mes de octubre. Además, adelantamos los títulos de algunas actividades que se van a convocar en los próximos días.
Por otra parte, para los centros de Gijón, os facilitamos información sobre la nueva edición del proyecto Otras Miradas. Educando en igualdad y prevención de violencia de género, así como información sobre los servicios que la Red Municipal de Bibliotecas de Gijón ofrece a los centros educativos.
02 octubre 2018
Seminario: Rutas sensoriales, camino al aprendizaje. Aportes de la terapia ocupacional al ámbito educativo
Los niños y las niñas pasan gran parte
de su infancia en las escuelas realizando múltiples actividades que se ponen en
marcha a través de sus habilidades. El papel de los y las terapeutas
ocupacionales es asegurar la participación activa en el aprendizaje, apoyando a
cada niño y niña en sus resultados académicos y en su autonomía personal,
teniendo en cuenta las habilidades para relacionarse con otros compañeros y
compañeras.
El Seminario se centrará en proporcionar una visión general del enfoque de la integración sensorial, con la finalidad de mejorar en el alumando el desempeño de las tareas y actividades que le compete en cada etapa.
La formación será dinamizada por Alejandra Rivas Lupo, terapeuta ocupacional.
Las sesiones tendrán lugar en el CPR los días 25 de octubre, 22 de noviembre, 20 de diciembre, 31 de enero, 21 de febrero, 28 de marzo y 25 de abril.
01 octubre 2018
Grupo de trabajo: Bibliotecas dinámicas
Las bibliotecas escolares, como espacio de alfabetizaciones múltiples en los centros educativos, deben ser uno de los ejes principales en las actividades de animación a la lectura. Esta formación busca, desde una perspectiva teórico-práctica, promover la biblioteca escolar como un espacio flexible, creativo, dinámico, motivador y generador de experiencias de aprendizaje centradas en el alumnado.
La formación presencial será dinamizada por Ana Ordás, bibliotecaria, consultora, gestora de contenidos digitales y formadora especialista en transformación de bibliotecas en espacios experienciales.
Las sesiones presenciales tendrán lugar en el CPR de Gijón-Oriente los días 20 y 21 de noviembre, y dos fechas a determinar, una en enero y otra en marzo. En mayo tendrá lugar una sesión de presentación e intercambio de experiencias entre los grupos participantes.
Más información
Inscripción
Seminario: Encuentro y aprendizaje. Educación Salud Mental Infanto-Juvenil
En los centros educativos existe una diversidad enorme de alumnos y
alumnas que tienen a su vez necesidades muy variadas y que requieren modos de
intervención ajustados a estas necesidades. Entre ellos/as hay quienes presentan algunos
comportamientos o modos de expresión que hacen sospechar en el profesorado
problemas de salud mental.
Se pretende crear un marco de encuentro entre profesionales de la educación y de salud mental infantil que pueda vivirse por todas las personas integrantes como un espacio de confianza, seguridad y aprendizaje
La formación será dinamizada por Carmen de Rosales Herrera, psiquiatra del Servicio de Salud Mental, Área V.
Se pretende crear un marco de encuentro entre profesionales de la educación y de salud mental infantil que pueda vivirse por todas las personas integrantes como un espacio de confianza, seguridad y aprendizaje
La formación será dinamizada por Carmen de Rosales Herrera, psiquiatra del Servicio de Salud Mental, Área V.
Las sesiones tendrán lugar en el CPR
los días 23 de octubre, 20 de noviembre, 18 de diciembre, 29 de enero,
26 de febrero, 26 de marzo y 23 de abril.
28 septiembre 2018
Convocatoria de las Unidades Formativas del mes de octubre
Las Unidades Formativas son una estrategia flexible de formación orientada a la mejora de la práctica y del saber hacer que facilita la transferencia de forma casi inmediata al trabajo diario.
Al tratarse de una actividad abierta y flexible, en sesiones independientes de tres horas de duración, permiten que cada persona pueda solicitar la participación en aquellas que por su temática,ubicación o calendario mejor se adapten a sus posibilidades. En el siguiente enlace se puede consultar los procedimientos de inscripción y las normas de participación y acreditación.( procedimiento de participación).
Para el mes de octubre se han programado las siguientes Unidades Formativas:
- Introducción al Office 365 ( Gijón, 15 de octubre )
- Introducción al Office 365 (Llanes, 18 de octubre)
- Mujeres (in)visibles en las artes y en los textos (Gijón, 22 de octubre)
26 septiembre 2018
Curso: Crea la Banda Sonora de tu vida CBS
Independientemente de este curso, se realizará próximamente una convocatoria de formación de grupos de trabajo interesados en participar en el proyecto CBS Asturias contando con el seguimiento de Antonio Domingo.
Más información.
Inscripción
Curso: Programación y robótica en edades tempranas
Programación y robótica en edades tempranas es una formación diseñada para profesorado de Educación Primaria. Este curso será impartido por Fernando Posada y estará centrado en el trabajo del pensamiento computacional en el aula, el conocimiento y manejo de distintos recursos y aplicaciones así como de dispositivos robóticos tales como drones.
Convocatoria de Proyectos de Formación Común
Durante el año escolar 2018-2019, se desarrollarán los siguientes Proyectos de Formación Común:
- Revisión y actualización del Plan Integral de Convivencia (pdf)
- Promoviendo proyectos STEAM (pdf)
- El aprendizaje inspirado en juegos (pdf)
- Incorporación de metodologías activas al aula: aprendizaje cooperativo (pdf)
Más información
- Modelo de solicitud (doc)
25 septiembre 2018
Curso: Cómo diseñar espacios de aprendizaje y creatividad
Más información.
Inscripción.
In itinere. El Camino de Santiago en la vida y la muerte. Proyecto didáctico
Más información e inscripción en Educastur.
10 septiembre 2018
Boletín informativo nº 1 del curso 2018-19
Inscripción de representantes de formación
Aquí tenéis el formulario de inscripción de los representantes y las representantes del claustro en el CPR. Os pedimos que lo cumplimentéis igualmente aunque no haya cambios en la persona que ejerce la función de representante.
05 septiembre 2018
Convocatoria actividades formación profesorado e innovación educativa en centros docentes 2018-2019
De acuerdo con lo señalado en el apartado noveno de la citada Resolución, a partir del día 21 de septiembre se publicarán, tanto en el portal Educastur como en las páginas web de los Centros del Profesorado, los Proyectos de Formación Común que se desarrollarán en el ámbito regional durante este curso escolar.
Haz click aquí para ver la convocatoria
24 julio 2018
Aprendizaje basado en retos en FP: intercambio de experiencias.
Más información.
Inscripciones.
17 julio 2018
Publicada la lista de personas admitidas en las Jornadas sobre competencias STEAM
Ya está disponible la publicación con el listado de las personas que han sido admitidas en las Jornadas sobre Competencias STEAM que tendrán lugar el próximo día 4 de septiembre de 2018
25 junio 2018
II Liga de debates escolares
La Consejería de Educación y Cultura y la Junta General del Principado
organizan la II Liga de debates con objeto de conseguir una educación
integral y de calidad, así como una participación activa y ciudadana del
alumnado.
La presente convocatoria tiene por objeto la selección de centros que
participen en la realización de debates en temas de interés público
para el desarrollo de las competencias relacionadas con la oratoria, con
fomentar la capacidad de síntesis de temas amplios, la investigación y
el uso de tiempo eficiente y el respeto a las opiniones diferentes.
Más información e inscripciones
Más información e inscripciones
22 junio 2018
Curso: Oracle VirtualBox para FP
El curso tiene como fin conocer la herramienta de virtualización Oracle VirtualBox como apoyo docente en el aula de informática, está destinado principalmente al profesorado que imparte docencia en los ciclos formativos: Sistemas de Telecomunicaciones e informáticos e Instalaciones de Telecomunicaciones y se impartirá en el IES Nº1 de Gijón.
21 junio 2018
Competencias STEAM
Para tratar de favorecer el desarrollo tanto de
competencias digitales como de competencias científico-técnicas adaptadas a los
nuevos tiempos se están realizando propuestas para desarrollar de una forma
integrada metodologías STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y
Matemáticas) desde el propio proceso educativo, de tal forma que se desarrollen
estrategias de aprendizaje compartido, la resolución de problemas reales y la
creatividad que llevarán como algo propio a lo largo de su vida y que les ayudará
en el desarrollo pleno de sus capacidades.
Esta jornada tendrá lugar el día 4 de
septiembre en la Casa de la Cultura de Avilés y el plazo de inscripción estará
disponible hasta el día 13 de julio de 2018.
1.- Datos generales
- Modalidad: Curso.
- Duración: 8 horas.
- Créditos: 1
- Fecha inicio actividad: 4 / 09 / 2018
- Fecha fin actividad: 4 / 09 / 2018
- Dirigido a: Todo el profesorado.
- Lugar de celebración: Casa de la Cultura de Avilés.
- Responsables: Juan José Lera González
- Horario: De 09:30 a 19:00 horas.
2.- Descripción del programa
Objetivos:
- Motivar y proporcionar al profesorado recursos
para inspirar y fomentar la innovación educativa en el aula en el campo
científico y tecnológico y en el desarrollo de las competencias tanto
digitales como científico-técnicas.
- Dar a conocer la importancia de las actividades
desarrolladas por la ESA (Agencia Espacial Europea) en ámbitos como la
investigación y exploración espacial, sus aplicaciones en la sociedad y su
impacto en la economía moderna.
- Remarcar la importancia y la necesidad de
aumentar el interés tanto de alumnas como de alumnos por la ciencia y la
tecnología como parte de nuestro patrimonio cultural, resaltando que todo
el alumnado tiene capacidad para desarrollarse en este ámbito.
- Compartir iniciativas de éxito con otras
compañeras y compañeros.
Contenidos:
AVANCE DE PROGRAMA
9:00/9:30. ACREDITACIÓN Y ENTREGA DE MATERIALES
9:30/10:00. INAUGURACIÓN
9:30/10:00. INAUGURACIÓN
• Consejero de Educación y Cultura
• Ilma. Alcaldesa del Ayuntamiento de Avilés
• Director General de Ordenación Académica e
Innovación Educativa
10.00/11:15. PONENCIA INAUGURAL. “La Agencia
Espacial Europea y sus principales programas”
• Dr Javier Ventura-Traveset. Jefe de la
Oficina Científica Galileo y Portavoz de la ESA en España.
11.15/11.45. DESCANSO
11,45/12.30 PONENCIA: “Proyecto ESERO España”
• Domingo Escutia Muñoz. Coordinador nacional
de ESERO
12.30/13.30. Presentación de experiencias
docentes en el marco del Proyecto ESERO:
• CPEIP Huertas Mayores. Navarra.
• IESO Bardenas Reales de Cortes. Navarra.
• CPEIP Huertas Mayores. Navarra.
• IESO Bardenas Reales de Cortes. Navarra.
15.30/16.45. INICIATIVAS STEAM EN EL PRINCIPADO
DE ASTURIAS
16.45/17.30. AULAS DINÁMICAS-AULAS DEL FUTURO
17.30/17.45. DESCANSO
17.45/18.45. PONENCIA. “Las actividades de la
agencia espacial europea y su incidencia en la vida cotidiana”.
• Mar Fernández Lisbona. Directora Comercial y
Relaciones Institucionales de Airbus
Metodología:
La actividad se desarrollará mediante la
intervención en formato ponencia de expertos de caracter internacional en el
ámbito cientifico-técnico y la presentación de experiencias de centros
educativos relativas tanto al desarrollo del Proyecto ESERO como al desarrollo de
las competencias STEAM en el ámbito autonómico.
Ponente:
• Dr Javier Ventura-Traveset. Jefe de la
Oficina Científica Galileo y Portavoz de la ESA en España.
• Domingo Escutia Muñoz. Coordinador nacional
de ESERO
• Mar Fernández Lisbona. Directora Comercial y
Relaciones Institucionales de Airbus
