Cómo
identificar la ocasión para generar un proyecto emocionante para tu alumnado.
Cómo programarlo y evaluarlo atendiendo a las exigencias del currículo. Cómo
integrar inteligencias múltiples, rutinas de pensamiento, técnicas de
creatividad, tecnología, estructuras de trabajo cooperativo y técnicas de
co-evaluación. El Aprendizaje Basado en Proyectos es el marco que permite
integrar todas estas herramientas en la práctica.
La primera
sesión comenzará con un taller que recorrerá cada fase del desarrollo de un
proyecto de forma práctica introduciendo las herramientas necesarias para
hacerlo.
PONENTES
Isabel María
Vizcaíno Timón
Maestra de educación Primaria en el CEIP Manuel Núñez de Arenas de Madrid
Juan José Vergara Maestra de educación Primaria en el CEIP Manuel Núñez de Arenas de Madrid
Formador y docente en ejercicio, autor del libro "Aprendo porque quiero. El Aprendizaje Basado en Proyectos paso a paso".
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